Universidade Estadual da Paraba Pr-Reitoria de Ensino de Graduao Centro de Cincias Sociais Aplicadas Departamento de Administrao e Economia Coordenao do Curso

de Bacharelado em Administrao Projeto Poltico Pedaggico do Curso de Administrao Professor: Lus de Sousa Lima

Luz terra e aos homens

A tarefa bsica da Administrao fazer as coisas por meio das pessoas, com melhores resultados.

Princpios Universais da Administrao

Planejar

Organizar

Coordenar

Controlar

Executar

Habilidades do(a Administrador(a)

Conceituais

Tcnicas

Humanas

Competncias do(a Administrador(a)

Conhecimento

Perspectiva

Atitude

Papis do(a) Administrador(a)

Interpessoais

Informacionais

Decisrios

Funes da Organizao
Administrativa

Tcnica

Comercial

Financeira

Contbil

Segurana

Projeto Poltico Pedaggico do Curso de Administrao

Objetivo:

Demonstrar que o aprendizado contnuo e enfatiza o perfil generalista exigido pelas organizaes. Explica a multiplicidade das habilidades competncias e papis, preconizadas pelas organizaes e pela sociedade.

Pressupostos Filosficos Tericos

Apoiado na abordagem interdisciplinar, promove uma sintonia entre o saber cientfico e o processo de transformao da qualidade de vida dos(as) cidados(s)

do Projeto

Eixos Integradores

Abordagem Instrumental

Organizao

Eixos Integradores
Abordagem da Gesto Organizacional Formao Profissional

Propedutica Profissional
Estgio Supervisionado

Eixos Integradores

Abordagem Holstica Atividades Eletivas Papel do(a) Administrador(a) na Sociedade Tpicos Culturais

Operacionalizao dos Eixos Integradores aos Componentes Curriculares

Eixos Integradores Componentes Curriculares

Organizao
Propedutica Profissional Papel do(a) Administrador(a)

Bsicos
Bsicos Profissionais e Complementares Eletivas

Composio Curricular 1 Semestre

Componentes
Metodologia Cientfica Matemtica Aplicada Administrao Psicologia Aplicada Administrao Economia I Contabilidade Bsica I Teorias Administrativas I

Contedos
Complementar Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico

Composio Curricular 2 Semestre

Computao Aplicada Administrao Introduo Filosofia Sociologia Aplicada Administrao Economia II Contabilidade Bsica II Bsico Bsico Bsico Bsico Bsico

Teorias Administrativas II

Bsico

Componentes Bsicos Objetivo:

Construir a base tcnica e cientfica que permita desenvolver o processo de autoquestionamento, de aprendizado, capaz de absorver, processar e adequar por si mesmo as necessidades e requerimento das organizaes no mundo do trabalho.

Componentes Bsicos Filosofia

Aborda estudos filosficos, antropolgicos, ticos, polticos, sociais, comportamentais, econmicos e contbeis e do direito e que aplicam-se no Estgio Supervisionado e no Trabalho Acadmicos Orientado.

Componentes Bsicos Profissionais Objetivo

Estuda as teorias da administrao e das organizaes; a gesto de pessoas; materiais-patrimnio, oramento-finanas; operaesproduo; comercializao; sistemas de informaes e as inter-relaes com o mundo do trabalho, mediante as habilidades, competncias e papis a serem exercidos pelo(a) Administrador(a) Profissional.

Componentes Bsicos Profissionais Objetivo

Estuda as teorias da administrao e das organizaes; a gesto de pessoas; materiais-patrimnio, oramento-finanas; operaesproduo; comercializao; sistemas de informaes e as inter-relaes com o mundo do trabalho, mediante as habilidades, competncias e papis a serem exercidos pelo(a) Administrador(a) Profissional.

Componentes Bsicos Profissionais Filosofia

Compreender e estudar os sistemas simblicos das mais variadas linguagens, confrontar opinies e pontos de vista, analisar e interpretar textos e resultados de pesquisas e relatrios empresariais, assim como as inter-relaes com as novas tecnologias.

Componentes Complementares Objetivo/Filosofia

Atender as especificidades regionais e locais, constando de componentes acrescidos por cada instituio, que no caso da UEPB, so: Metodologia Cientfica, Atividades Instrumentais e Pesquisa na Administrao.

Componentes Eletivos Objetivo

Contextualizar o conhecimento adquirido mediante estudo de caso dos fenmenos administrativos, mediante componentes definidos pelo interesse do(a) estudante e da disponibilidade da instituio.

Componentes Eletivos Filosofia

Capacitar o(a) aluno(a) para a formao acadmica com os seguintes perfis: empreendedor(a); consultor(a); gestor(a) de carreira pblica e privada e da carreira docente.