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LA LECTURA
Definicin de lectura Definicin de comprensin lectora Niveles de comprensin lectora Cmo ensear a leer comprensivamente en la escuela? Cul es nuestra funcin como docentes?
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA TCNICAS Y ESTRATEGIAS DE COMPRENSIN LECTORA EN LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTO.
Estructura de un texto. Tipos de texto. Antes, durante y despus de la lectura.
No solo desciframos nmeros o cdigos grficos; tambin hacemos una lectura de lo que nos rodea.
Un concepto amplio de lectura alude a la acepcin e interpretacin de cualquier tipo de mensaje por diferentes medios. El nio y la nia desde este punto de vista, pueden leer desde muy pequeos. Una concepcin restringida del trmino entiende que leer es acceder al sistema simblico, al cdigo convencional interpretado los mensajes escritos, lo cual supone tener adquirida una conciencia lingstica. Esta ltima concepcin es la que corresponde al aprendizaje formal.
1. Comprensin literal
Se recupera la informacin explcitamente planteada en el texto. Se reorganiza mediante clasificaciones, resmenes y sntesis. Implica necesariamente el reconocimiento y recuerdo de los hechos tal y como aparece en el texto. Es la comprensin propia del primer y segundo ciclo de educacin primaria.
2. Comprensin interpretativa
Supone reconstruir el significado extrado del texto, relacionndolo con las experiencias personales y el conocimiento previo. Se dan en el tercer ciclo de primaria y primero de secundaria.
3. Comprensin inferencial
Permite, utilizando los datos explicitados en el texto, ms las experiencias personales y la intuicin, realizar conjeturas o hiptesis.
5. Comprensin apreciativa
Representa la respuesta emocional o esttica a lo ledo. Supone el grado de afectacin del lector con respecto al contenido, a los personajes. Es propia de lectores consumados en obra literaria, es ms frecuente en adultos.
6. Comprensin creadora
Incluye todas las creaciones personales o grupales a partir de la lectura del texto.
Cul ser nuestra funcin como docentes para acompaar a los alumnos a transitar este proceso?
1. Ensearles estrategias de comprensin lectora. 2. Las habilidades estarn ligadas con los niveles de comprensin lectora.