CODEH

Coordinadora Departamental de ONGs Huancavelica

EXPERIENCIA DE ESTIMULACIN TEMPRANA

PDA Yauli

Equipo : Demtria Montes Sinforoso, Mary Luz Rupay Ruiz, Hctor L. Quispe Mendoza

La declaracin de FE
Creemos que hay un solo Dios, .... Padre, Hijo y el Espritu Santo. Creemos en la divinidad de nuestro Seor Jesucristo,... Creemos que la Biblia es la Palabra de Dios, ..... Creemos la salvacin del hombre por ... El Espritu Santo. Creemos en el ministerio presente del Espritu Santo, ..... Creemos en la resurreccin..... Creemos en la unidad espiritual...

Valores centrales
1. Somos cristianos: 2. Estamos comprometid os con los pobres: 3. Valoramos a las personas: 4. Somos mayordomos: 5. Somos socios: 6. Somos sensibles:

La declaracin de Misin.
World Vision Internacional es una confraternidad internacional de cristianos cuya misin es: Seguir a Jesucristo, nuestro Seor y Salvador trabajando con los pobres y oprimidos para promover la transformacin humana, buscar la justicia y testificar de las buenas nuevas del Reino de Dios.

La declaracin de Visin
Nuestra visin para cada nio y nia, vida en toda su plenitud; Nuestra oracin para cada corazn, la voluntad para hacerlo posible

Algunas caractersticas de nuestro ADN cristiano.

OFICINA DE AREA HUANCAVELICA PDAs AF12

Ambito OA Huancavelica AF12

PDA
PDA Acoria

PROYECTOS
Educacin Temprana Salud y Nutricin Desarrollo Econmico Patrocinio Organizacin y proteccin (POP). Construyendo Sexualidad Sana y Responsable. Animacin a la Lectura.

PDA Yauli
PDA Paucar PDA Huayanay

ENFOQUE GLOBAL DE LA INFANCIA Donde y cuando partimos.. ?

1950, iniciamos nuestra labor en los orfanatos, el patrocinio busca el Bien Estar infantil. 1970, adoptamos un modelo de desarrollo basado en la familia y para las personas. Existen acuerdo de cooperacin para ayuda en emergencias. 1980 propone desarrollo comunitario, preservar el capital Humano partiendo de la niez. UNICEF (Inversin es en el capital humano), propone estrategias en salud, alimentacin y educacin como triloga bsica del desarrollo humano.

2012

1950

1946

Contexto Internacional MARCO DE ACCIN MUNDIAL DE LA EDUCACIN TEMPRANA

EDUCACION PARA TODOS

Objetivo 1 Ampliar la atencin integral de la primera infancia

FORO MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIN

Dakar (Senegal), abril 2000 Aprueba el Marco de Accin de Dakar y se compromete a seis objetivos mundiales

Objetivo 2 Lograr la conclusin universal de la educacin primaria de calidad. Objetivo 3 Ampliar las oportunidades educativas para jvenes y adultos.

Tomado del Plan Nacional de Educacin Para Todos, Hacia una educacin de calidad con equidad, 2005 2015, Per,

Cul es la marco global World Vision..?

ASPECTOS BSICOS DEL DCN

CENTRALIDAD DE LA PERSONA

LA PERSONA Y SU DESARROLLO HOLSTICO

EVALUACIN DE APRENDIZAJES COMO HECHO EDUCATIVO

APRENDIZAJE INTERACTIVO

EL DOCENTE COMO MEDIADOR EDUCATIVO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y FUNCIONAL

NFASIS EN PROCESOS PEDAGGICOS

LOS NUEVOS CONTEXTOS DE LA SOCIEDAD

METACOGNICIN Y AUTOEVALUACIN

LAS INTELIGENCIAS MLTIPLES

HUMANISTA

SOCIO COGNITIVO

AFECTIVO

MINISTERIO DE EDUCACIN

Cuerpo celular de una neurona

Sinapsis neuro-neuronal

PROYECTO NACIONAL INFANCIA

Crecimiento y desarrollo
Nios y nias de 0 a 5 aos

PROYECTO NACIONAL INFANCIA

Resultados salud
Prevencin de las diarreas medidas preventiva. Eliminacin de excretas. Manejo de diarreas Consumo de agua. Sistema local de proteccin
ESTRATEGIAS

Resultado educacin
La familia y las habilidades sociales (3 a 5 aos) Habilidad comunicativa Hbitos de lectura Expresin y autonoma Sistema local de proteccin

Centro Educacin Inicial

Madres guas

Familia

Bases comunitarias

Nutricin adecuada

Familia

Nio
Agente de Cambio
Comunida d

Comunidad segura

Gobierno local

Empoderamiento Social

Escuela

Las familias aseguran buena Alimentacin Lactancia materna Estimulacin temprana Acceso a alimentacin Acceso a CRED. Sistema local de proteccin

AIEPI

Centro de Desarrollo Integral

ESTRATEGIAS

Desarrollo de habilidades comunicativas (0 2 aos) Estimulacin temprana Motriz, comunicacional Socio, Emocional y Espiritual. Sistema local de proteccin

Elaborado: Equipo Tcnico Area Infancia, ONWV Per, Mayo, 2011

Habilidades sociales

Lucas 2:52 Jess creca en sabidura, en estatura y en gracia con Dios y los hombres. NIO/NIA

Gracia con Dios (Desarrollo espiritual) Gracia con los Hombres (Relaciones restauradas) Sabidura (Educacin y emprendimiento) Estatura (Salud y nutricin)

FAMILIA

COMUNIDAD

Desarrollo de capacidades

ACTIVIDA D 5 talleres de capacitaci n

TEMAS Valores y virtudes Tcnicas de Estimulacin Temprana Nutricin Espiritual Elaboracin de materiales educativos

METAS 200 padres de familia

COMUNIDADES

COST O

Vista Alegre, Uchcus 13,960. ,Incan,Chacarilla, 00 Atalla,Matipacana,T acsana,Castillapata ,Ambato,Paltamach ay, Ccasapata, Sotopampa

Comunidades cuentan con Centro de Estimulacin Temprana

ANTES

DESPUS DESPUS

ANTES
ACTIVIDADES 2 talleres de capacitacin Implementacin y funcionamiento de CET( mdulo de higiene) Implementacin y funcionamiento de CET(materiales educativos) TEMAS Manejo de CET Implementacin y funcionamiento de CET( mdulo de higiene) Implementacin y funcionamiento de CET(materiales educativos) METAS 6 CET implementadas(Vista Alegre, Atalla, Chacarilla, Matipacana, Tacsana y Ccasapata ) 155 NN menores de 3 aos.

DESPUS
COMUNIDADES Vista Alegre, Atalla, Chacarilla, Matipacana, Tacsana y Ccasapata COSTO 47,010.00

Desarrollo de capacidades de autoridades y madres guas

ACTIVIDADES Taller de capacitacin a autoridades y madres guas

TEMAS Seguimiento y vigilancia de nios y nias menores de 3 aos

METAS 36 padres y madres guas (02 padres y 34 madres)

COMUNIDADES

COSTO

Vista Alegre, Uchcus 9,792.00 ,Incan,Chacarilla,Atalla, Matipacana,Tacsana,Casti llapata,Ambato,Paltamac hay, Ccasapata, Sotopampa

Desarrollo de capacidades de Docentes de Educacin Inicial

ACTIVIDADES
Taller de capacitacin a 15 Docentes de 12 IEI 01 seguimiento a IEI y PRONOEI

TEMAS
Metodologa Ldica Seguimiento a aplicacin de metodologa ldica

METAS
366 nias y nios patrocinados y 403 nias y nias no patrocinados que se matricularon oportunamente.

COMUNIDADES

COSTO

Vista Alegre, Uchcus 53,755.00 ,Incan,Chacarilla, Atalla,Matipacana, Tacsana,Castillapata, Ambato,Paltamachay , Ccasapata, Sotopampa

Resumen de lo que hicimos EL AO 2012?

ACTIVIDADES
5 talleres de capacitacin

TEMAS
Valores y virtudes Tcnicas de Estimulacin Temprana Nutricin Espiritual Elaboracin de materiales educativos Manejo de CET Implementacin y funcionamiento de CET( mdulo de higiene) Implementacin y funcionamiento de CET(materiales educativos)

METAS
200 padres de familia

COMUNIDADES
Vista Alegre, Uchcus ,Incan,Chacarilla, Atalla,Matipacana,T acsana,Castillapata, Ambato,Paltamacha y, Ccasapata, Sotopampa Vista Alegre, Uchcus ,Incan,Chacarilla, Atalla,Matipacana,T acsana,Castillapata, Ambato,Paltamacha y, Ccasapata, Sotopampa Vista Alegre, Uchcus ,Incan,Chacarilla,At alla,Matipacana,Tacs ana,Castillapata,Amb ato,Paltamachay, Ccasapata, Sotopampa Vista Alegre, Uchcus ,Incan,Chacarilla, Atalla,Matipacana,T acsana,Castillapata, Ambato,Paltamacha y, Ccasapata, Sotopampa

COSTO
13,960.00

2 talleres de capacitacin Implementacin y funcionamiento de CET( mdulo de higiene) Implementacin y funcionamiento de CET(materiales educativos) Taller de capacitacin a autoridades y madres guas

12 CET implementadas(Vista Alegre, Atalla, Chacarilla, Matipacana, Tacsana y Ccasapata ) 155 NN menores de 3 aos. 36 padres y madres guas (02 padres y 34 madres)

150,000

seguimiento y vigilancia de nios y nias menores de 3 aos

9,792.00

Taller de capacitacin 01 seguimiento a IEI y PRONOEI

Metodologa Ldica Seguimiento a aplicacin de metodologa ldica

366 nias y nios patrocinados y 403 nias y nias no patrocinados que se matricularon oportunamente. 15 docentes de EI

53,755.00

Ventajas para que un Municipio pueda implementar nuestra propuesta.

Inversin en la primera infancia con resultados a largo plazo. Costo favorable para la implementacin y fortalecimiento de capacidades de socios. Trabajo articulado con socios. Indicadores medibles en el tiempo previsto. Incorporacin de la comunidad en el proceso de funcionamiento de la propuesta.

Ventajas para que un Municipio pueda implementar nuestra propuesta.

Una poblacin educada y mejor formada. Con mejores oportunidades para obtener trabajo productivo. Menor repitencia y desercin escolar. Poblacin mas saludable. Menor gasto en desempleo y servicio social. Menor grado de delincuencia.